كيفية الحصول التقييم الأسبوعي للصف الثاني الاعدادي عربي التاسع

التقييم الأسبوعي للصف الثاني الاعدادي عربي التاسع
التقييم الأسبوعي للصف الثاني الاعدادي عربي التاسع

التقييم الأسبوعي للصف الثاني الاعدادي عربي التاسع، تُشير وزارة التربية والتعليم إلى أن تقييمات الأسبوع التاسع لطلاب الصف الثاني الإعدادي سواء في المدارس الحكومية، الخاصة التجريبة مهمة للطلاب لأن دراجتها ستكون من درجات أعمال السنة، ومن خلال موقع صوت الديرة سنقوم بعرض التفاصيل الخاصة بالتقييم الإسبوعي للصف الثاني الأعدادي.

الهدف من إجراء التقييم الأسبوعي للطلاب

وضحت وزراة التعليم أن الهدف من التقييمات الأسبوعية للطلاب هو التأكد من تعلم الطلاب للدروس المُقدمة إليهم عن طريق إجراء تطبيقات من خلال الإستعانة بموقع الوزارة

أعمال السنة ل التقييم الإسبوعي للصف الثاني الإعدادي

  • نسبة 100% لكل مادة دراسية واحدة.
  • امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%.
  • إختبار شهري 15%.
  • إختبار شهري ثاني 15%.
  • السلوك والمواظبة 10%.
  • كراسة الواجب 10%.
  • الإختبارات الأسبوعية 20%.
التقييم الأسبوعي للصف الثاني الاعدادي عربي التاسع
التقييم الأسبوعي للصف الثاني الاعدادي عربي التاسع

كيفية الحصول على التقييم الأسبوعي للصف الثاني الإعدادي

  • الدخول إلى بوابة التعليم الإلكتروني التابعة لوزارة التربية والتعليم.
  • تحديد المرحلة الدراسية (الإعدادية).
  • تحديد السنة الدراسية ( الصف الثاني الإعدادي).
  • تحديد الفصل الدراسي.
  • تحديد نوع المحتوى ( التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية).
  • تحديد المادة الدراسية من أيقونة المواد.
  • الضغط على أيقونة بحث.
  • الضغط على أيقونة تحميل الملف.
  • حفظ الملف على الجهاز.

أسئلة اللغة العربية للأسبوع التاسع

  • كشفت الأبحاث  العلمية مؤخرًا عن وجود كواكب تحتوي كميات كبيرة من الثروات المعدنية؛ مما حدا بالعلماء إلى التفكير في كيفية الإفادة من هذه الثروات، ولم تتوقف جهود العلماء عند هذا الحد.
  • اختر الصواب مما بين القوسين فيما يلى:
  • مرادف  حدا (جبر - ترك - دفع - نهى)
  • مفرد الثروات (الثورة - الثرى الثائرة - الثروة)
  • الاكتشافات القائمة على البحث يثمنها العلماء. دلل على ذلك من خلال الفقرة السابقة.
  • علل: ينبغي مراعاة زراعة النباتات وإدامة حياتها؟
  • عند جعل ذي  العلم مخصوصا بالمدح واجب التأخير تصبح الجملة:
    حبذا في العلم.
    حبذا ذو العلم.
    حبذا ذو العلم.
    نعم الرجل ذو العلم.
     
  • ما حكم المخصوص فيما يلي؟
    نعم الطالب من يجتهد في مذاكرته. لا حبذا الطالب المهمل.
  • أُكتب ما يملي عليك

أضافت وزارة التعليم أن التقييمات في مواد اللغة العربية والخط العربي،مادة اللغة الإنجليزية، مادة الدراسات الإجتماعية، مادة العوم، ويكون مجموع الطالب 280 درجة، أما مواد النجاح والرسوب التي لا تضاف للمجموع هي التربية الدينية، التربية الرياضية، الحاسب الآلي.